Конспект занятия по знакомству с комнатными растениями

Конспект НОД по экологическому воспитанию: «Знакомство с комнатными растениями»

конспект занятия по знакомству с комнатными растениями

Конспект НОД для детей лет: Тема: Знакомство с комнатными иллюстраций с комнатными растениями, чтение стихотворений и. Открытое занятие «Знакомство с комнатными растениями» младшая Конспект занятия «Ознакомление с комнатными растениями». 61 Экологический подход к расположению и подбору комнатных растений. Примерные конспекты занятий для детей младшего дошкольного возраста .. 78 Знакомство с комнатным растением ( герань).

Для роста и развития растения очень важен еще один фактор. Как вы думаете, что? Ребята приводят примеры, когда холодното растения, а именно цветы — замерзают. Конечно не мало важный фактор, который влияет на растение — это тепло. Хочу, еще открыть вам небольшую тайну, очень важно уметь ухаживать за растениями, чтобы они не болели.

Конспект занятия в подготовительной к школе группе «Комнатные растения спутники нашей жизни»

Ребята, как вы считаете наши комнатные — здоровые, почему? А, вот посмотрите на это растение, что можно сказать о нем? Если внимательно посмотреть через лупу, то можно увидеть, что на листьях что- то.

Что такое как вы думаете? Ребята, а я вам скажу —это насекомые — вредители комнатных растений и называют их — щитовка. Название свое она получила, потому что похоже на маленький щит дети рассматривают.

конспект занятия по знакомству с комнатными растениями

Взрослая щитовка не подвижна, она прочно присасывается к листку, а из под щитка расползаются личинки — маленькие детки. А еще на листьях появляется липкий налет. Итак, мы с вами выяснили, что это растение заболело, на нем появился вредитель — шитовка. А, как вылечить растение? Послушайте, я вам расскажу и покажу фильм, как это надо сделать. Воспитатель показывает презентацию и процессе показа рассказывает. Больное растение надо отделить от здоровых, щитовку можно снять с растения с помощью губки смоченной мыльным раствором, а затем промыть растение чистой водой Посмотрев и выслушав рассказ дети приступают к практической части, обрабатывают по очереди растение под руководством воспитателя.

Что вам особенно запомнилось и понравилось? О чем бы вы хотели узнать по больше?

Конспект НОД по экологическому воспитанию: «Знакомство с комнатными растениями»

Какие новые слова вам запомнились и что они значат? А, вот ребята и домашнее задание — посмотрите дома свои комнатные растения, не болеют ли они? Форма работы с детьми: Рекомендовать родителям воспитанников знакомить детей с комнатными растениями, имеющимися у них дома, с особенностями ухода за.

Дети входят в группу, замечают конверт. Ребята, нам сегодня Дюймовочка. Надеюсь, что и вы имеете представление о комнатных растениях. Но все-таки я хочу это проверить и приготовила для вас задания на цветке.

конспект занятия по знакомству с комнатными растениями

Cпасибо, Дюймовочка, за интересное письмо. Давайте, мы с вами, ребята, постараемся и выполним все ее задания. Посмотрите, пожалуйста, на этот волшебный цветок. Катя, иди и сорви, пожалуйста, красный лепесток.

Итак, читаю первое задание.

конспект занятия по знакомству с комнатными растениями

А сейчас мы поиграем с нашими пальчиками. Встаньте, пожалуйста, в круг. Дети высоко поднимают руки, соединяя их ладонями друг к другу, разводят пальцы и слегка округляют. Разводят пальцы Солнечным утром раскрыл лепестки. Руки опускают вниз, ладони тыльной стороной прижимают друг к другу, пальцы разводят.

Воспитатель Ну, вот и поиграли наши пальчики. Зоя, сорви, пожалуйста, оранжевый лепесток. Присаживайтесь, ребята, за свои столы. Работать будем в парах. У вас на подносах лежат разрезные картинки. Вам нужно составить из них целое изображение и назвать какое это растение.

Ответьте, пожалуйста, что у вас получилось? Комнатные растения кактус, фиалка, герань, и. Ребята, почему мы называем их комнатными? Комнатные растения могут расти только в помещении. Где мы можем встретить комнатные растения? Ответы детей В детском саду, дома, в школе, в цветочном магазине. Для чего люди выращивают комнатные растения? Ответы детей Чтобы было красиво и уютно; чтобы воздух был чище; растения выделяют кислород, которым мы дышим; растения лечат людей; растения поддерживают влажность воздуха в помещении.

Хорошо, ребята, давайте выполним следующее задание. Знаете ли вы, из каких частей состоит растение? Дети, я предлагаю вам по модели назвать части растения и объяснить, для чего растению нужна эта часть.

Воспитатель показывает на моделях части растения 4 Ответы детей.

Конспект занятия: "Комнатные растения". - естествознание, уроки

С его помощью растение всасывает из почвы воду и питательные вещества. Стебель это верхняя часть растения, он тянется вверх, к свету. На стебле расположены листья и цветы.

По стеблю к ним поднимаются вода и питательные вещества. Листья Нужны растению, чтобы дышать. Они поглощают углекислый газ и выделяют кислород.