Карта знакомств в лагере сценарий

Сценарий для летнего лагеря. Что такое «ОГОНЁК»

карта знакомств в лагере сценарий

На форме есть три способа платежа: с банковской карты, с баланса мобильного, Летний лагерь Сценарий для летнего лагеря. Вечер знакомств. В разделе «Сценарии для летнего лагеря» - 92 сценария для организации и проведения праздника. Наш маршрут (показать карту) пройдет по художественной мастерской Сценарий огонька «Знакомства» в летнем лагере. Летний лагерь Сценарий для летнего лагеря. Что такое «Огонек» - это место первого интимного знакомства вожатых с детьми и ребят между собой .

День знакомств в лагере

Если имя названо неправильно, то он говорит: Первый называет свое имя. Второй называет имя первого и свое имя. Третий называет два предыдущих имени и. И так далее, пока первый не назовет имена всех, сидящих по кругу.

Ведущий становится в центре круга. Он ставит один конец палки на пол, другой придерживает рукой. Затем громко называет чье-нибудь имя и быстро отпускает палку, отбегая в сторону. Играющий, имя которого назвал ведущий, должен подбежать и схватить палку, прежде чем она упадет. Затем первый участник называет также чье-либо имя, подбежать должен участник, имя которого названо.

Игроки делятся на две команды.

Сценарий вечера знакомства в детском лагере

Все игроки первой команды представляются, называя имя и фамилию, немного рассказывают о. После этого все карточки с именами игроков первой команды передаются игрокам второй команды, которые должны посовещавшись раздать правильно карточки игрокам первой команды и вспомнить фамилию каждого. Затем представляются игроки второй команды, а первая команда раздает карточки.

За пять минут игроки должны познакомиться друг с другом, узнавая имя, где учится, чем увлекается и. Полученные данные записываются на листок. Выигрывает гот, кто успеет больше узнать и записать. Каждый игрок делает шаг вперед и четко произносит свое имя и фамилию.

карта знакомств в лагере сценарий

Выбегая по очереди к листу ватмана, нужно к фамилиям противников приписать соответствующие имена. Выигрывает та команда, которая допустит меньше ошибок. Ведущий идет с коробкой по кругу. Игроки громко называют свои имена и опускают сердечко в коробку.

После этого ведущий второй раз проходит по кругу. Теперь задача игроков- достать из коробки одно из сердечек, прочитать вслух написанное на нем имя, вспомнить того, кому оно принадлежит, и отдать его хозяину. У одного из них мяч. Он говорит комплимент одному из участников игры и бросает ему мяч и.

Эту игру можно проводить, говоря комплимент рядом сидящему и передавая мяч по кругу. Опросник для определения творческих наклонностей Для того чтобы лучше узнать детей, их наклонности и способности, разумно распределить обязанности в отряде, оценить возможности детей при участии в тех или иных мероприятиях, коллективно-творческих делах, целесообразно провести опросник для определения их творческих наклонностей. Каждому школьнику выдается опросный лист: Я люблю сочинять собственные песни.

БРАТИШКИН РАССКАЗЫВАЕТ ЗАШКВАРНЫЕ ИСТОРИИ ИЗ ЛАГЕРЯ - ЗНАКОМСТВА С ДЕВУШКАМИ И КАЛАШ

Я люблю гулять. Сейчас мы объясним, как можно построить корабль и собрать команду для его управления! Эти карточки, ведущие должны раздать всем участникам игры. После того, как карточки раздали детям в случайном порядкеформируются две команды. После этого они должны по очереди назвать имена всех членов команд и ранг. Ведущий строит участников игры в две шеренги, по четыре человека в каждой, а напротив них, на расстоянии метров ставит мольберты.

Всем участникам перед игрой раздаются карандаши по два карандаша на участника. Затем, по сигналу ведущего, игроки из обеих команд по очереди подбегают к мольбертам и рисуют корабли на то, чтобы добежать и нарисовать что-либо им даётся 30 секунд. Выигрывает та команда, которая первой нарисует корабль. После игры первый ведущий говорит: Теперь у нас есть две команды и два корабля! Объявляю, что два ваших судна плавают в океане вот уже 7 дней и, однажды утром, когда матросы занимались починкой бортов кораблей, они увидели в воде вот это показывает две бутылки детям.

В этих бутылках мы, с коллегой показывает на второго ведущего рукой нашли две зашифрованные записки достаёт листочки бумаги из бутылок и показывает детям. Сейчас мне понадобятся четыре человека! Выберите из своих команд двоих самых умных участников! Капитаны выбирают четырёх добровольцев и те подходят к ведущим. Проигравших и победителей в этом конкурсе нет: Предлагаю разведать территорию четырём самым храбрым членам команд.

Выходите, самые смелые мореплаватели! По два добровольца из обеих команд! Ведущие формируют из участников две шеренги, каждому из них дают по мячику, а напротив шеренг, на расстоянии метров ставят ёмкость, на которой нарисован лев. Чтобы выжить, им придётся сражаться, однако, никто не догадался взять с собой оружие и всё, что есть у наших бесстрашных моряков — это четыре камня. Дети по очереди забрасывают мячики в ведро, а затем возвращаются к своим командам.

карта знакомств в лагере сценарий

Итак, приглашаю участвовать в следующем испытании десятерых добровольцев: Перед вами стоит сложная задача: Ведущие строят участников обеих команд в одну шеренгу так, чтобы они все смотрели в одну сторону.

Затем выдаёт тому, кто стоит последним в шеренге, карточку с заданием фразой, в которой будет указано действие, предмет, команда; например: Задача каждого участника игры первым показывает замыкающий шеренгу: